LOS DERECHOS FUNADAMENTALES O DERECHOS HUMANOS
Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. Son independientes de factores particulares como el estatus, sexo orientación sexual, etnia o nacionalidad; y son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente. Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser persona, identificándose consigo mismos y con los otros.
En mi contexto personal los derechos humanos o derechos fundamentales son como una ley que benefician a las personas como el de tener vivienda propia. Sin embargo los derechos fundamentales nos forman como buenas personas, personas de bien, nos dan la libertad de tomar nuestras propias decisiones y estos derechos hacen parte de la formación social de una persona.
Los derechos fundamentales nos van ayudando en nuestra formación personal nos enseña el respeto hacia nuestros semejantes, el amor, el perdón etc. Los derechos humanos son para todas las personas no para una sola. Hoy en día estos derechos están siendo violados por personas sin corazón, personas que no les importa. A las personas que más se les están violando los derechos humanos son a los pobres o desplazados ya que a ellos no se les está concediendo el derecho a una vivienda digna, el derecho a la igualdad o la discriminación ya que están discriminado a las personas ya sea por su color de piel, su raza o por su religión.
¿COMO SE PODRIAN VINCULAR O FOMENTAR LOS DERECHOS FUNDAMENTALES EN EL MANUAL DE CONVIVENCIA DE UN COLEGIO?
Una de las maneras en la cual los derechos fundamentales o derechos humanos se podrían vincular o fomentar en el manual de convivencia de un colegio es hacerlo por medio de charlas para que así los estudiantes aprendan su significado, cuáles son esos derechos y que podrían suceder si no se los conceden. Sin embargo los derechos los podría fomentar por medio de los docentes, trabajando con cada uno de estos derechos los cuales son la base de desarrollo de la personalidad de una persona. Además de que los estudiantes los pudieran fomentar los derechos les serviría para que en futuro pudieran fomentárselos a sus hijos y a sus generaciones.
Otra manera para vincular los derechos en el manual de convivencia seria pasar una carta a secretaria de educación para que tengan presente esa propuesta y si esta es aprobada pues se empezaría a orientar a los estudiantes de que con los derechos establecidos ellos podrían ser personas de bien y que también pudieran tener en cuenta que la violación de estos derechos es un delito muy grave.
Sin embargo con las maneras de vincular los derechos fundamentales nombrados anteriormente se podría vincular y fomentar en todos los colegios a nivel nacional y no en uno solo; ya que los derechos fundamentales son lo más esencial para el desarrollo de nuestra personalidad social. Con cada manera de fomentar los derechos fundamentales en el manual de convivencia de un colegio se está enseñando a vivir una vida mejor, con más sentido, y saber que los derechos no se les puede violar y si son violados hay que denunciarlos.
Pero cada derecho por más sencillo que sea es importante en la vida de una persona. Sin estos derechos que sería de las personas habría bastante maltrato y violaciones etc.
